2025-05-21

ALL-IN (Advancing Language Learning for Inclusive Narratives) - Trzecie międzynarodowe spotkanie projektu w Brukseli i dostęp do ALL Toolbox online

21 maja 2025 roku w siedzibie belgijskiego partnera IHF - Institut de Haute Formation aux Politiques Communautaires w Brukseli odbyło się trzecie międzynarodowe spotkanie projektu (TPM III) „Advancing Language Learning for Inclusive Narratives - ALL-IN”. Przedstawiciele wszystkich organizacji partnerskich spotkali się, aby omówić postępy i zaplanować kolejne kluczowe etapy realizacji.

ALL-IN to europejska współpraca na rzecz działań w obszarze pracy z młodzieżą, współfinansowana przez program Erasmus+. Celem projektu jest wyposażenie pracowników młodzieżowych w narzędzia, które pomogą im przeciwdziałać dyskryminacji i promować wartości włączające poprzez naukę języków i dialog międzykulturowy. Partnerzy z kilku krajów UE wspólnie pracują nad budowaniem otwartego środowiska edukacyjnego i wspieraniem komunikacji w duchu włączania w sektorze młodzieżowym - z korzyścią dla uczestników, edukatorów, organizacji i całych społeczności.

Spotkanie TPM III składało się z kilku bloków tematycznych, podczas których omawiano kluczowe rezultaty i działania projektowe. Rozpoczęto od przeglądu spraw administracyjnych i finansowych, by zapewnić sprawne zarządzanie projektem i zgodność z wymogami programu. Następnie przedstawiono podsumowanie wszystkich pakietów roboczych (WP) i przeprowadzono dyskusję nad strategiami promocji projektu, które mają zwiększyć jego widoczność w internecie i wśród młodzieży.

Dużą część spotkania poświęcono Pakietowi Roboczemu 3 (WP3): Toolbox ALL-IN i Gamifikacja. Ten nowatorski pakiet stanowi podstawę koncepcji edukacyjnej projektu, oferując zestaw interaktywnych materiałów szkoleniowych, które są już dostępne online w kilku językach pod tym linkiem linkiem.

ALL-IN Toolbox został opracowany z myślą o wspieraniu pracowników młodzieżowych w prowadzeniu dialogu międzykulturowego poprzez naukę języków, w oparciu o narracje włączające i metody nauki poprzez zabawę. Zawiera różnorodne praktyczne zasoby, takie jak gry edukacyjne, interaktywne scenariusze czy gotowe formaty warsztatów, które sprawiają, że nauka staje się bardziej atrakcyjna i dostępna dla młodych ludzi z różnych środowisk.

Po zakończeniu prac nad materiałami i ich opublikowaniu, kolejnym krokiem projektu będzie pilotaż Toolboxu z udziałem grup docelowych, głównie pracowników młodzieżowych. Ich opinie i zaangażowanie będą kluczowe, by dostosować narzędzia do rzeczywistych potrzeb osób pracujących z młodzieżą w środowiskach edukacji włączającej.

Więcej informacji o projekcie i o nadchodzących działaniach można znaleźć na:




Partnerzy

Skontaktuj się z nami