Questo modulo fornisce una panoramica completa sull'accessibilità nella comunicazione digitale, sottolineando l'importanza di rendere i contenuti web accessibili a tutti gli utenti, compresi quelli con disabilità. Attraverso questo modulo, gli studenti acquisiranno le conoscenze e le competenze necessarie per creare e valutare contenuti digitali accessibili, garantendo un'esperienza inclusiva per tutti gli utenti.
Secondo il dizionario panispanico di spagnolo giuridico, l'accessibilità universale è "la condizione che ambienti, processi, beni, prodotti e servizi, così come oggetti, strumenti, utensili e dispositivi, devono soddisfare per essere comprensibili, utilizzabili e praticabili da tutte le persone in condizioni di sicurezza e comfort e nel modo più autonomo e naturale possibile". L'accessibilità universale comprende 3 tipi di accessibilità:
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Esempi:
Sapendo questo, quando parliamo di accessibilità del web, possiamo intenderla come il fatto che le pagine web siano utilizzabili dal maggior numero possibile di persone, indipendentemente dalle loro conoscenze o abilità personali, nonché dalle caratteristiche tecniche dei loro dispositivi.
Nel 21° secolo, l'accessibilità al web è fondamentale per molti aspetti della vita, come l'istruzione, l'occupazione, la pubblica amministrazione, il commercio, la sanità e l'intrattenimento. Garantire un accesso equo e pari opportunità a tutte le persone è di vitale importanza.
Nell'Unione Europea, l'accessibilità digitale è regolamentata dalla Direttiva (UE) 2016/2102 sull'accessibilità dei siti web e delle applicazioni mobili degli enti pubblici, denominata WAD (Web Accessibility Directive). Questa direttiva obbliga tutti gli enti pubblici dell'UE a rendere accessibili i loro siti web e le loro applicazioni mobili. Per raggiungere questo obiettivo, l'Unione Europea, insieme alle principali organizzazioni di standardizzazione europee, ha sviluppato uno standard chiamato EN 301 549, che stabilisce i requisiti di accessibilità per i prodotti e i servizi ICT. Questi standard si basano in gran parte sulle linee guida per l'accessibilità dei contenuti web (WCAG). |
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Le Linee guida per l'accessibilità dei contenuti web (WCAG) forniscono uno standard unico e condiviso che soddisfa le esigenze di individui, organizzazioni e governi a livello internazionale in materia di contenuti web accessibili. Sviluppati dal World Wide Web Consortium (W3C), sono destinati agli sviluppatori e ai creatori di contenuti Web e di strumenti di valutazione dell'accessibilità del Web. La versione più aggiornata è la WCAG 2.2, che comprende 13 linee guida e, come le versioni precedenti, include quattro principi fondamentali:
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La conformità alle linee guida WCAG viene valutata attraverso criteri di conformità, classificati come segue:
Ogni livello implica il rispetto dei livelli precedenti. In Spagna, le Pubbliche Amministrazioni sono tenute a rispettare almeno il livello AA.
Le tecnologie assistive (AT) applicate all'accessibilità del web sono quelle che forniscono assistenza tecnica alle persone con difficoltà nell'uso del web e dei dispositivi digitali, nell'interazione con le interfacce o nell'accesso ai contenuti. Queste tecnologie possono includere strumenti di diverse tipologie, progettati per soddisfare un'ampia gamma di esigenze. In questo caso, ci concentreremo sugli strumenti software per l'accessibilità, come quelli descritti di seguito.
Lettori di schermo Software utilizzato dalle persone ipovedenti per leggere il contenuto dello schermo. Un sintetizzatore vocale legge e spiega ciò che appare sullo schermo. Esempi:
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Ingranditori per schermi
Gli ingranditori o screen magnifier ingrandiscono il testo e/o le immagini e la grafica sullo schermo del computer, rendendoli più facili da vedere. Esempi:
Software di riconoscimento vocale
Questi strumenti consentono agli utenti di controllare i dispositivi e di inserire il testo utilizzando i comandi vocali. Sono di supporto alle persone con problemi di mobilità o difficoltà nell'uso delle periferiche. Esempi:
Le tecnologie adattive sono quelle che aiutano le persone con disabilità funzionali a utilizzare i computer e le loro periferiche nonostante le difficoltà che possono avere con le loro capacità.
Dai dispositivi di input alternativi alle tastiere e ai mouse adattati, fino ai controller alternativi per i videogiochi, esiste un'ampia varietà di tecnologie adattate alle diverse abilità degli individui.
Accompagnate dai già citati strumenti di assistenza, queste tecnologie possono significare un prima e un dopo nell'esperienza di molte persone durante l'uso dei dispositivi digitali, ed è importante farle conoscere per promuovere l'accessibilità in diversi contesti. Ecco alcuni esempi.
Alternative al mouse
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Topo adattato |
Tastiere adattive
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Tastiera adattata |
Interruttori
Dispositivi che sostituiscono le tradizionali funzioni di tastiera e mouse, consentendo agli utenti di controllare i computer con la semplice pressione dei tasti.
Dispositivi di tracciamento oculare
Webcam e/o software con tecnologia eye-tracking che consente agli utenti di controllare il computer e interagire con i contenuti digitali attraverso il movimento degli occhi, adatto a persone con movimento limitato o nullo della mano.
Videogiochi Oggi le tecnologie adattate non si limitano all'uso del computer, ma si stanno sviluppando anche dispositivi che consentono alle persone con disabilità di praticare attività come i videogiochi, eliminando le barriere anche nel tempo libero. I principali marchi del settore dei videogiochi, come PlayStation e Xbox, dispongono già di controller accessibili che contribuiscono all'accessibilità fisica dei videogiochi. |
Controller per videogiochi accessibile |
Le nuove tecnologie emergenti svolgono un ruolo importante nel campo dell'accessibilità, in quanto consentono progressi che migliorano la vita delle persone con disabilità a livelli non ancora completamente esplorati. L'intelligenza artificiale, il machine learning o la realtà aumentata sono solo alcune delle tecnologie del futuro che vengono integrate con successo nell'accessibilità. IA e apprendimento automatico
Realtà virtuale e aumentata
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Quando parliamo di web design universale, ci riferiamo a un approccio all'esperienza utente (UX) in cui i siti e le applicazioni web dovrebbero essere accessibili e utilizzabili dal maggior numero possibile di persone, indipendentemente dalle loro abilità, disabilità o circostanze. I principi e le pratiche del web design inclusivo dovrebbero mirare a garantire che un'ampia varietà di utenti possa accedere, comprendere e interagire con i contenuti. I 7 principi del design universale sono stati sviluppati nel 1997 da un gruppo di architetti, designer, ingegneri e ricercatori della North Carolina State University.
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Contrasto cromatico
Leggibilità del testo
Accessibilità multimediale
Design adattabile a diversi dispositivi
Esempi di buone pratiche
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Caratteristiche di accessibilità:
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Funzione di accessibilità:
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Infine, è necessario verificare l'accessibilità del progetto. La cosa più importante è sempre la supervisione umana: verificate la conformità alle linee guida WCAG e ai principi del design universale, fate usare il sito ad altre persone e raccogliete il loro feedback. Inoltre, è possibile utilizzare strumenti automatizzati per verificare l'accessibilità del web, come ad esempio:
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Ora sapete cos'è l'accessibilità e perché è essenziale per la comunicazione digitale. |
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Avete esplorato diversi strumenti di assistenza e tecnologie adattive che aiutano gli utenti con disabilità ad accedere ai contenuti digitali. |
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Avete imparato cosa sono le WCAG, i principi del design universale e come misurare l'accessibilità di un sito web. |
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Avete acquisito competenze pratiche per progettare e testare i contenuti web in modo da garantirne la conformità agli standard di accessibilità. |
Accessibilità del web, contenuti multimediali, strumenti assistivi, web design inclusivo, comunicazione digitale
In questo modulo imparerete:
De Accesibilidad Digital Universidad de Alicante, U. (n. d.). Unidad de accesibilidad digital. Unidad de Accesibilidad Digital. https://web.ua.es/es/accesibilidad/tecnologias-accesibles/dispositivos-de-entrada-alternativos.html
De la Torre, E. (2024, 8 Feb.). ¿Qué es la accesibilidad y por qué es importante? BBVA NOTICIAS. https://www.bbva.com/es/sostenibilidad/que-es-la-accesibilidad-y-por-que-es-importante/
Diccionario Panhispánico. (2023). Accesibilidad universal. Real Academia Española. https://dpej.rae.es/lema/accesibilidad-universal
Initiative, W. W. A. (n. d.). Sumario de WCAG 2. Web Accessibility Initiative (WAI). https://www.w3.org/WAI/standards-guidelines/wcag/es
Menchén, P. G. (2022, 29 May). ¿Qué es la accesibilidad universal? - Diversidad e inclusión. Diversidad E Inclusión. https://fundacionadecco.org/azimut/que-es-la-accesibilidad-universal/
Montero, A. M. (2024, 18 Mar.). Cómo aplicar los 7 principios del diseño universal. Discapnet. https://www.discapnet.es/accesibilidad/marketing-inclusivo/como-aplicar-los-7-principios-del-diseno-universal
Mora, S. L. (n. d.). Accesibilidad Web: ¿Qué es? https://accesibilidadweb.dlsi.ua.es/
Mora, S. L. (n. d.-a). Accesibilidad web - Accesibilidad Web. http://accesibilidadweb.es/accesibilidad-web
Mora, S. L. (n. d.-b). Accesibilidad Web: Lectores de pantalla. https://accesibilidadweb.dlsi.ua.es/?menu=lectores
Plena inclusión España. (2021, 10 June). Accesibilidad universal - Plena inclusión. Plena Inclusión. https://www.plenainclusion.org/discapacidad-intelectual/recurso/accesibilidad-universal/
The 7 Principles - Centre for Excellence in Universal Design. (n. d.). Centre For Excellence In Universal Design. https://universaldesign.ie/about-universal-design/the-7-principles
Types of assistive technology | Digital Accessibility. (n. d.). https://dap.berkeley.edu/types-assistive-technology
WCAG - Guía de referencia rápida. (n. d.). WCAG - Guía de Referencia Rápida. https://guia-wcag.com/es/
Web Accessibility Directive — Standards and harmonisation. (n. d.). Shaping Europe’s Digital Future. https://digital-strategy.ec.europa.eu/en/policies/web-accessibility-directive-standards-and-harmonisation
What are adaptive technologies? (n. d.). Accessibility @ UW-Madison. https://accessible.wisc.edu/guides/what-are-adaptive-technologies/